关于学校信息化系统的构思

整个信息化校园从技术角度划分为五个层：用户层、服务层、应用层、数据层、基础层。

用户层又分为：对外宣传的学校门户网站，对内集成的数字化校园平台和校园一卡通系统三个方面。

服务层为用户层提供具体的内容，由各种各样的信息组成。理论上所有的校园数字化信息都可以通过用户层界面查询和收集到，而这种信息查询和收集不需要任何的技巧，会上网，有权限，就可以方便查询到所需的任何信息。

而每一类信息后面都有一个信息管理系统在支撑。有许许多多相关人员在使用这些管理系统进行信息的输入和处理。例如：招生办老师在招生办填写报读学生的详细信息，财务人员在登记学生的交费信息，班主任在给学生注册，填写成绩和评语信息，正是这一系列的数据加工和处理，给我们系统提供了大量宝贵的信息。就连学生自己在出入校门、借书、看病、就餐刷卡时，不经意间，系统记录了他每一次刷卡的信息。以上所有这些信息构成了学生自己的个人数字档案，供教师、家长和相关人员查询，引用。

保证整个系统正常运转的就是数据层和基础层。

数据层主要就是建立在服务器里面的数据库。数据库中的信息每天都在爆炸性的增长，只增加不删除。多少年以后，那些成功人士回到母校想看看他几十年前的学习成绩和评语，看看他儿时的形象，在我们的系统中都要能一点就调出来，这些信息对他而言，肯定是一笔非常宝贵的财富。因此，今天我们所做的每一项信息收集和整理的工作必须要达到较高的水准，因为这些信息一旦丢失就永远无法弥补。

以上这一切都要有一大批硬件设备、操作系统和网络设施为基础。

在这整个系统中，必须要考虑到网络信息的安全、要统一身份认证、要实现分级权限管理。

以上内容来自于网络，为自己提供构思上的系统性！

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OA系统将最大限度地提高办公效率和办公质量，降低管理和办公成本，改善办公环境和条件，提高办公管理和决策的自动化和科学化水平。

OA系统充分结合实际和发展需要，着重实现单位信息的流通、收集、处理、分析以及科学决策。它全面贯通单位内部经脉，通过对各办公要素的网络整合，实现了工作流、信息流和知识流的整合管理与应用。

OA系统旨在加速单位信息化进程，充分利用计算机和现代通讯手段面向单位服务，建立单位内部信息交流的快速通道，以共享信息资源，强化部门业务管理，加强各业务部门之间的交流，实现单位信息的快速上传下达，促进协同办公，提高办公效率，为各级领导及业务人员提供辅助办公和决策服务。

通过使用 OA系统，企业将建立高效的群体运行机制，在提高个人办公效率的同时提高单位整体的办公效率，使单位分享信息、统一决策、贯彻执行的难度和速度不因规模扩展而变大、变慢，保持持续的效率和活力。迅速成长为一个国内领先，国际知名的现代化单位，一个具有相当竞争力的优秀单位，一个备受信赖与尊敬的卓越单位。


企业的核心竞争力源自单位对内外部资源的有效利用，对它们之间的关系进行协调，最大限度的发挥所有资源的作用，并用系统的观点，在整个系统价值最大化的基础上来发挥各个资源的作用，使资源的运作产生协同效用，因此可通过协同办公系统打造单位的核心竞争力。
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校园网管理系统涵盖了学校信息化教育中的管理、教学、备课、资源、学习、信息发布、师生交流、健康娱乐等各个应用环节，各子系统的资源都可以充分的实现共享与互通，是一个完整的系统化的综合解决方案。由校务管理系统、资源库管理系统、VOD点播（直播）系统、网站发布系统、虚拟社区系统、网络备课系统六大应用模块和校园网综合平台构成。模块一、校务管理系统
    包括系统设置与管理、学校基本信息管理、学生信息管理、教职工信息管理、组织管理、教务教学管理、科研管理、体育卫生管理、办公信息管理、后勤管理、图书管理、教材管理、实验与实习管理及校长助理等十四个大的子系统，拥有近千项子功能，通过系统独特的定制功能，可以让学校各职能部门都能拥有一套既符合教育部标准又具有卓越性能的信息管理系统。1、系统信息设置与管理    具有微代码管理、标准代码管理、系统功能定制、用户及群组管理、权限管理、操作日记管理、安全IP管理、校园网模块链接管理、友情链接管理、数据库备份与恢复、单表备份与恢复、数据导入与导出等子功能。2、学校基本情况信息管理   具有基本信息管理、部门管理、学期管理、年级管理、班组管理、升级管理、校规信息管理、校史信息管理、校风校训管理、上上级教委信息管理、达标信息管理、信息化建设管理、重要通知发布、重要提醒等管理子功能。3、学生信息管理*学生学籍档案管理   具有学生基本信息管理（增加学生、学生统一编号生成、学生基本情况维护、学生分班、班组组织、班内编号调整、学生调班处理、学生补贴发放、学生欠费记录、学生导入导出、学籍卡打印、毕业信息），学籍变动管理（报到注册、毕业处理、结业处理、留降跳级处理、保留入学资格处理、恢复入学资格处理、休学处理、复学处理、停学处理、退学处理、勒令退学处理、开除学籍处理、取消学籍处理、恢复学籍处理、转出处理、转入处理、借读处理、学籍挂靠记录、其它学籍变动处理）等管理子功能。*学生成绩管理    具有考试管理（考试安排、考试内容管理、考试课程分项管理、考场维护管理、考场安排设置、总分计算方法、多种方式的成绩录入、成绩维护、成绩导入），成绩查询（考试安排、考试内容、考试课程分项、考场安排、总分计算方法、考试成绩、分项成绩、补考成绩、成绩导出），成绩统计（单科成绩统计、总分成绩统计、分项成绩统计）、成绩打印（学生个人成绩、各班原始成绩、原始成绩统计表、同年级各班级平均成绩册、同年级各班级总分分布、学生年级成绩册、单科成绩打印、分项成绩打印、学生成绩标签打印）、成绩分析（同一单位多次考试间比较、一次考试单位间比较、学科间比较、考试通用查询、成绩名次分析、各科成绩分段统计、成绩分段次数分布表、各班各科成绩对照表、总分各班级比较、总分成绩分段分析、分项成绩对照表、单个考生学科发展趋势、单个考生总分发展趋势、班级年级总分发展趋势、各届年级学科发展趋势、各届年级总分发展趋势、与其它学校单科考试比较、与其他学校总分考试比较）等子功能。*学生综合素质管理   具有德育信息登记查询（奖罚、考勤、违纪、好人好事、值日、集体活动参加、其他表现情况），智育素质管理（各次考试总成绩比较、名次趋势、单科成绩比较、单科成绩趋势），体育卫生素质管理（体能与水平测试、体育锻炼、体育达标、体育竞赛、体检批次、自述项目、生活习惯及病史、家庭病史、体检项目、疾病与治疗、因病学籍变动、心理素质），美育素质管理（文艺活动登记查询、文艺作品获奖登记查询、娱乐活动参加登记查询），劳动技能素质管理（社会实践登记查询、勤工俭学登记查询），班级管理，学生评语模板、期末评语录入、学生综合素质报告、成绩报告单等管理子功能。4、教职工信息管理   具有基本信息（学历学位、政治面貌、语言能力、奖励情况、惩处信息、简历信息、工资变动信息、工资结构、福利保险、住房公积金、住房信息、配偶信息、家庭其他成员情况），教职工工作考核（组织考察信息、教学工作信息、任课信息、教师业务考评信息、干部工作考核信息、工人考技考工信息、工作返聘信息、教师所教课程登记），教职工职务信息（行政、党派职务信息、岗位证书信息、专业技术职务信息、工人技术等级信息、社会兼职职务信息、学术团体兼职信息），教职工异动信息（国内专家情况、来华定居工作专家、学者情况、进校情况、离校情况、校内异动情况、国内进行学习情况、出国（境）学习工作情况、离退休情况），教职工考核管理（考核项目管理、考核项目组合、考核成绩维护、考核成绩统计查询）等子功能。5、组织管理   具有党支部、团支部、党员、团员、党员培训登记、团员培训登记、党费、团费、活动、其他教师学生组织（制度、宗旨、成员、活动）管理等子功能。6、教务教学信息管理   具有学科设置、教研室学科组、开设课程管理、教务工作、年级工作、教学进度、授课计划、教学活动、教研组计划、公开课计划、汇报课计划、实施性教学计划、课程表录入、临时调课、教师授课课时统计、对班级/教师/年级/教研室/全校/临时课表进行查询、课表变动查询、校历的制定与查询、周历的制定与查询、收费登记与查询等子功能。7、科研信息管理   具有科技项目信息管理(科技项目、协作单位、项目经费、项目人员)_，科技著作信息(科技著作基本情况、科技著作人员、科技论文发表、科技论文报告、科技论文人员)、科技成果(鉴定成果基本情况、鉴定成果人员、专利成果基本情况、专利人员情况、专利出售情况、获奖成果基本情况、获奖成果人员)、科技交流(学术会议信息、技术转让基本情况、技术转让人员情况、学术交流派出人员信息、接受学术交流人员情况登记)等子功能。8、体育卫生信息管理   具有学生体育管理（体能与水平测试情况、学生体育锻炼情况、学生体育达标情况、学生体育竞赛情况、学生公益贡献情况、学生心理素质情况），学生医疗保健信息（体检批次、自述项目、生活习惯与病史、家庭病史、体检项目、疾病与治疗、因病学籍变动），教职工卫生医疗保健信息（教职工体检批次情况、自述项目、生活习惯与病史、家庭病史、体验项目、疾病与治疗）等子功能，9、办公信息   具有办公文件信息管理（文件信息登记、收文处理、收文阅办、发文处理、发文核稿、发文会签、发文呈批、文件请退、文件销毁、文件借阅、文件归档、档案登记），办公事务信息管理（会议管理、校内通讯录、校外通讯录、校务日记、大事记、教师考勤），文档信息管理（文档目录设置、文档录入查询管理），报名信息管理（报名名称、报名内容、报名、审核、交费管理查询）等子功能。10、后勤管理   具有房产与设施信息（学校用地信息、学校建筑物基本情况、学校建筑房间情况、建筑物修缮情况、设施信息），实验室和仪器设备（实验室基本情况、实验项目、仪器设备基本情况、仪器附件、仪器设备使用、仪器设备报损、仪器设备报废）等子功能。11、图书管理    具有用户书籍管理（用户管理、图书信息、期刊信息、图书定购信息、期刊征订信息、图书减少、期刊减少），流通管理（图书借出、图书归还、期刊借出、期刊归还）等子功能。12、校长助理    具有校长之窗（校长基本信息、校长职责范围、校长办学思想、校长寄语），校长查询学生信息（学生基本信息、学生考勤信息、学生违纪信息、学生欠费信息、学籍挂靠人员、学生成绩信息），校长查询成绩信息（班级单科成绩、年级单科成绩、班级总分成绩、年级总分成绩、班组间考试成绩、班级成绩、年级成绩、与其他学校单科考试成绩比较、与其他学校考试成绩总分比较），校长查询教职工信息（教职工基本信息、教职工考勤信息、教职工获奖信息、教职工惩处信息、教职工考核项目、教职工考核成绩），校长查询班级管理信息（班级日常管理项目、考核统计）等子功能。13、教材管理    具有教材信息管理（教材库信息、教材架信息；教材信息），教材流通管理（教材申购、教材预订、教材入库、教材发放、学生退书、教材领用、教师退书、教材折售、教材报废、库存量汇总），教材评估管理（教材评估方案设置、教材评估、评估表查询、评估结果统计）等子功能。14、实验与实习管理   具有实验安排及查询、实习基地、实习计划、技能等级证书等子功能。模块二、资源库管理系统
多媒体资源库管理子系统遵循资源数量质量重要、资源管理应用更重要的应用思想，具有资源分布式权限许可的上传、审核、分类、在线应用、分布式搜索功能、统计、计费；对操作权限及应用权限具有完善的规划。资源的分类标准能够完全按照学校的要求自定义；支持各种资源的格式。通过合理地规划，可以让全体师生，每个人都能拥有适合自己的精品资源库。
1、管理中心    管理中心主要包括：用户管理、资源管理、权限管理、授权操作、资源审核、信息统计、日志查询、节点管理和系统设置等功能。A、  用户管理：由管理员进行操作，包括添加、删除用户等；B、  资源管理：资源的上传、下载、复制、删除、属性查看等；C、  安全、权限管理：不同的用户对不同的文件夹的操作权限的设置；D、  授权操作：对不同的用户可以享有的使用功能的设置；E、  资源审核：只有经过审核的资源才可以显示，否则上传后一般的用户是不可见的；F、  信息统计：包括常规统计、访问统计、系统信息等；G、  日志查询：详细显示在线用户的状态；H、  节点管理：对节点服务器进行添加删除等操作；（城域网版本）I、  系统设置：包括资源选项设置、服务器选项设置、系统选项设置、首页选项设置等。其中，资源选项设置又包含资源审核的默认设置、页面文件煤目录数设置、资源计费默认设置、资源预览默认设置、资源URL默认设置等。2、资源中心：用户进入资源中心，可在其拥有相应操作权限的资源中进行资源的上传、下载、复制、粘贴、删除、属性查看等，同时可以对图片、流媒体等文件进行预览。
3、下载中心：可以下载网络上的免费资源，包括常用工具等软件。
4、计费管理：对用户进行包月和不包月设置，对资源进行按流量和按点播次数进行计费。
对用户的操作：预缴资费、透支金额、包月流量修改设置，历史交费查看、消费查看等；
对资源的操作：单个费率设置、流量费率设置、计费方式设置；
同时有缺省包月设置、缺省透支设置、缺省收费设置等
5、一般搜索：包括对具体文件、日期、文件类型、大小等进行搜索。
6、高级搜索：    包括对具体文件、搜索范围（如某一子目录）、日期、文件类型、大小等进行搜索。7、分布搜索（城域网版本）对分布在各地的节点服务器上的共享资源进行搜索。
模块三、VOD点播（直播）子系统  VOD点播（直播）子系统可以实现远程教育、娱乐点播、分布式应用管理为一体的视频应用系统，1、      流媒体点播功能，采用智能流媒体技术和可变码流传输控制技术，点播流畅，效果达到最佳，在Internet上提供实时的交互即时的点播应用，标准B/S服务模式，WEB、数据库可以选择分布式配置。可以对RM、RMVB、WMV、MPEG1、MPEG4、MP3、ASF、AVI等各种资源格式实现在Internet上实时传播，具有丰富的流关系和扩展性。2、      广播站功能  广播站和点播不同，点播是用户主动的去看，广播是用户被动地接收，类似于电视台或者广播电台。可以设定各广播频道名称、内容及循环次数，通过向客户端发送多播流，从而避免使用大量的网络带宽。3、      直播站功能，可对任何视频采集设备和音频设备进行直播，还可对电脑屏幕、视频文件进行直播，而且还可以为直播添加字幕。还可以进行直播录制，系统自动保存成流媒体文件，随时满足用户的查询与点播需要，支持权限收看管理。4、      流量控制管理，通过设置虚拟站点的方式，实现流量控制。设置：站点名称、站点允许的最大连接数、站点允许的最大带宽、允许客户单个点播的最大带宽。并可根据需要设置该虚拟站点的支持的IP作用范围。模块四、校园网站系统  校园网站系统将校园网站常用的功能进行系统规划，具有100多项细分功能，如学校介绍、新闻中心、学生频道、教师频道、家长频道、课堂内外等典型功能；具有查询校务管理系统中的信息功能；能够根据各校的不同需要进行风格定制管理。通过分类授权和系统定制，可以使校园网站呈现独特的风格。 1、系统功能管理     有功能编辑和功能选用模块。2、用户管理    有校园授权用户管理、注册用户、用户组管理功能。3、权限与日记管理    对所有的用户进行权限设置和登录管理。4、首页管理      学校设置、首页标题图片定制、提示信息管理、友情链接管理、推荐站点管理、校园网等系统链接、校长信箱、新闻提示、校长寄语。5、学校介绍     学校概况、发展记事、校训、校园风光、学校荣誉、领导介绍、师资队伍、教学设施、组织机构、招生信息。6、新闻中心    热点新闻、校园新闻、校园公告栏、国际新闻、教育新闻、校园政策、法律常识。7、教师频道     教学经验、教学论文、教育研究、课堂改革、娱乐休闲。8、学生频道    学习经验、师生之间、网上教育、菁菁文苑、心理讲座、心理咨询、团组织活动、班级主页、个人主页。9、家长频道     家长必读、家长家教、亲子沟通、孩子心得、饮食保健。10、信息查询     查询设置、校内电话簿、学期、班级、课表查询、成绩查询、教师课表查询。11、在线图书馆     图书查询、期刊检索、图书评价、新书推荐。12、课堂内外     考试教学、各科教学、艺术殿堂、风云人物、开心一刻、知识园地、计算机世界、在线游戏。 模块五、虚拟社区系统虚拟社区系统是为学校提供校内外学生进行交流、沟通的平台，为学生提供展现自我的空间，为家长提供了解学校，了解孩子的媒介。
拥有主页天地、在线邮局、及时消息、网络调查、同学录、网络论坛、聊天室、留言簿等功能。  模块六、网络备课系统网络备课系统实现全校老师在线备课、网络应用共享；主要功能有：在线备课、素材管理、权限管理、教案收藏、教案共享，教案演示等，具有教案模板导入和教案下载功能，提供丰富的图形库和类Word的编辑方式。 模块A、综合平台管理       是整个系统的统一的身份验证登录平台，支持系统用户和注册用户登录。有用户管理、系统公告、系统子模块管理等功能。而且可以搭载学校其他系统到系统平台中，实现统一登录。

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