学生管理十大公约
作者:wang 日期:2011-04-17
XXX学校遵守国家的教育方针，遵循教育规律，坚持“育人为本、质量第一”的办学思想，为社会提供优质的基础教育资源。
为优化育人环境，对全体在校学生负责，校园内不允许出现严重违反《中学生守则》甚至违法现象发生。为此，学校教师做到以教育学、青少年心理学等理论为指导，对学生动之以情，晓之以理，进行引导教育，对每一位学生的教育尽职尽责。但对个别“问题”学生，经多次教育仍不能促其转化，学校将按有关规定对其进行纪律处分，对触碰以下十大雷区者，学校将劝其退学或勒令退学，转换环境、轻装上阵、重新做人。
1、与同学发生冲突后，拉帮结伙，找人打群架；幕后策划、指使他人打群架；
2、与同学发生矛盾时，动用刀具、石头等器物者；
3、发现学生有吸烟、喝酒以及早恋问题，经教育不改者；有吸毒、涉毒等恶习；
4、私自翻墙离校、夜不归宿者；
5、上课不听讲，不完成作业，屡教不改，并与老师顶撞，甚至辱骂、殴打老师者；
6、有意破坏学校公物，或偷窃同学财物，经教育不改者；
7、在校外做有损学校名誉和形象之事者；
8、不听生活老师劝阻，随意串寝，住在其他寝室，或出现违纪情况，经教育不改者；
9、学生行为由异常表现不能自控（如上课严重影响课堂秩序、下课有攻击他人行为，侮辱他人人格），经教育不改者；
10、传阅黄色书刊，扬言或实施打击报复，使用下流语言或动作，侮辱、调戏异性同学。
为优化育人环境，对全体在校学生负责，校园内不允许出现严重违反《中学生守则》甚至违法现象发生。为此，学校教师做到以教育学、青少年心理学等理论为指导，对学生动之以情，晓之以理，进行引导教育，对每一位学生的教育尽职尽责。但对个别“问题”学生，经多次教育仍不能促其转化，学校将按有关规定对其进行纪律处分，对触碰以下十大雷区者，学校将劝其退学或勒令退学，转换环境、轻装上阵、重新做人。
1、与同学发生冲突后，拉帮结伙，找人打群架；幕后策划、指使他人打群架；
2、与同学发生矛盾时，动用刀具、石头等器物者；
3、发现学生有吸烟、喝酒以及早恋问题，经教育不改者；有吸毒、涉毒等恶习；
4、私自翻墙离校、夜不归宿者；
5、上课不听讲，不完成作业，屡教不改，并与老师顶撞，甚至辱骂、殴打老师者；
6、有意破坏学校公物，或偷窃同学财物，经教育不改者；
7、在校外做有损学校名誉和形象之事者；
8、不听生活老师劝阻，随意串寝，住在其他寝室，或出现违纪情况，经教育不改者；
9、学生行为由异常表现不能自控（如上课严重影响课堂秩序、下课有攻击他人行为，侮辱他人人格），经教育不改者；
10、传阅黄色书刊，扬言或实施打击报复，使用下流语言或动作，侮辱、调戏异性同学。
[本日志由 wang 于 2011-04-20 05:11 PM 编辑]
上一篇: 在局域网内部实现MSN通讯服务
下一篇: 民办学校招生思路
文章来自: 本站原创
引用通告: 查看所有引用 | 我要引用此文章
Tags: 
相关日志:
评论: 0 | 引用: 0 | 查看次数: 3856
发表评论
